viernes, 16 de marzo de 2012

Mi webquest



Webquest: Bienvenidos a mi webquest sobre como mejora el auto-estima y la auto-motivación, la paciencia y la persistencia. Esta dirigida a los alumnos de Lic. En educación

Introducción:

El objetivo de esta Webquest es motivar a los alumnos(as) a mejorar  su  auto- estima y auto- motivación, paciencia y persistencia para complementar el interés en la materia de  asignaturas correspondientes a las demandas presentadas por el currículo estudiantil del nivel superior mediante tres (3) etapas.

Proceso:

Los alumnos trabajaran individualmente. El propósito será seguir las siguientes etapas y trabajar los ejercicios planteados:  

Primera etapa:

Concepto
- El auto-estima y auto-motivación.
-Síntomas de una auto-estima positiva.
-Paciencia y auto-motivación.
-La falta de paciencia y auto-motivación.


Segunda etapa:

Luego de haber leído los conceptos y haberse familiarizado con el contenido los alumnos deberán contestar cada una de las siguientes cuestiones.
·        ¿Cómo puedo mejorar mi  auto-estima?
·        ¿Qué puedo hacer para auto-motivarme?
·        ¿Paraqué necesito paciencia?
·        ¿Qué aprendí de los cuentos de perseverancia?
Nota: Si tienen duda con alguna pregunta les recomiendo que  vuelvan a leer los conceptos.


Tercera etapa:

·        Hacer una reflexión de cómo puedo mejorar mi interés por las tareas de las distintas  asignaturas partiendo de lo aprendido.


Recursos:
Las direcciones de internet que pueden visitar para la realización de estas tareas son
·        Web para los cuentos.


Evaluación:

 Tendrá un valor de 15 puntos.
Los criterios a tomar en cuenta son:
·        Minucioso detalles
·        Originalidad
·        Dominio del tema
·        Creatividad


Conclusión:
Después de haber analizado estos conceptos y realizado los ejercicios presentados en esta webquest  los  alumnos tendrán previo conocimientos de cómo mejorar el auto-estima y el auto-motivación, falta de paciencia y persistencia, como se manifiesta y cómo manejar esta problemática que afecta la eficiencia de los alumnos al momento de realizar un trabajo.










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